Anuario de Estudios Medievales, Vol 41, No 2 (2011)

Algunos aspectos de los manuales de mercaduría. El valor del aprendizaje. La pereza es llave de la pobreza

Betsabé Caunedo del Potro

DOI: http://dx.doi.org/10.3989/aem.2011.v41.i2.372

Resumen


El objetivo de este trabajo es presentar algunos aspectos claves del aprendizaje mercantil que aparecen indisolublemente ligados en diferentes manuales de mercaduría medievales. Con títulos muy esclarecedores, pretendieron la forja de un buen mercader merecedor de éxito. Para ello, le proporcionan una información mercantil rigurosa y necesaria, le muestran unas técnicas consideradas imprescindibles, pero también un conjunto de preceptos, reglas y recomendaciones relativas a su forma de comportamiento, que podían y debían aprenderse. Su práctica ayudaría al nuevo grupo mercantil a conseguir la benevolencia de la sociedad y su definitiva redención social a la vez que reforzaba su coherencia grupal. Entre estos manuales de mercaduría se menciona un brevísimo fragmento de un hasta ahora desconocido manual para mercaderes portugués, sobre el que es necesario seguir trabajando.

Palabras clave


manuales de mercaduría medievales; formación mercantil; habilidades técnicas; valores; pautas de comportamiento; coherencia grupal

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